معرفی الگوها و نمونه های ایران اسلامی

آنچه وصفش لایق است...
معرفی الگوها و نمونه های ایران اسلامی

میهن ما با این تاریخ و تمدن پرسابقه، امروز در فقر بسیار شدید فکری و فرهنگی بسر می برد. به نظر می رسد عصر نظریه سازی سفارشی به انتها رسیده باشد. شاید موثرترین کار برای رسیدن به تمدنی مطلوب و درخشان، تکیه به نیروهای فکر مردمی، خلاقیتها و نوآوری ملت باشد. مردم با تلاش خود گوشه ها و اجزایی مطلوب از یک کل را ایجاد می کنند و به مرور حک و اصلاح. با معرفی این الگوها و گوشه ها می توان در ترویج و تکثیر این موضوعات در سایر بخش های جامعه و تحقق الگویی رویایی و کامل ایرانی - اسلامی امیدوار بود. انشالله
ما منکر نقش متفکران و زمینه سازان ظهور پایه های مبنایی تمدن اسلامی نیستیم. آنها نیز وظایف گرانی بر دوش خود دارند ولی نباید کسانی را که خودجوش در فکر و اندیشه این موضوع هستند با کسانی که به خیال خود با هزینه کردن ثروتهای هنگفت مملکت در این راه می کوشند یکی دانست.
ما می نویسیم، معرفی می کنیم. شما نقد کنید، یاری کنید.
الگوها و نمونه هایی که می شناسید و فکر می کنید ارزش ترویج، توسعه و تکثیر دارند را به ما معرفی کنید.

۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «کودکان» ثبت شده است

۲۰
دی
شرکت سرگرمی‌های رشد آفرین چوبین با اعتقاد به تأثیر شگرف بازی‌های دوران کودکی در شخصیت و توانمندی‌های افراد، تمرکز خود را بر طراحی، ساخت و ارائه بازی‌هایی قرار داده است که می‌تواند دانش، مهارت و ویژگی‌های شخصیتی کودکان را رشد دهد.

از طرفی با توجه به مشکلاتی که استفاده از مواد اولیه پلاستیکی و پلیمری در درازمدت در سلامت کودکان خواهد داشت، راهبرد اصلی این شرکت استفاده حداکثری از مواد اولیه طبیعی خصوصا چوب می‌باشد. ضمنا ارائه محصولات با قیمتی قابل رقابت با محصولات غیر چوبی بدون کاهش کیفیت از اهداف این شرکت است چرا که معمولاً محصولات چوبی در حوزه اسباب‌بازی جزء محصولات گران‌قیمت به حساب می‌آیند.

http://www.choobin.com
۲۰
دی

اینجا یک الگو وجود دارد. برای همه مدارس ایران زمین

مهدی کاظمی، تابستان 86.

مقدمه
مدرسه‌ی مبین در سال 1378 توسطِ آقای فرزین‌نیا، در شهر بسطام از شهرهایِ شاهرود در استانِ سمنان، تاسیس شد. این مدرسه با ثبت‌نامِ 24 دانش‌آموز در سالِ اول ابتدایی، شروع به کار کرد. و در این مدتِ 7 سالی که از تاسیس آن گذشته است، دانش‌آموزِ دیگری را ثبت‌نام ننموده است، به جز جایگزینی دانش‌آموزی که به خاطرِ ماموریتِ پدرش مجبور به ترکِ بسطام شده بود.
هدفِ اصلیِ این مدرسه، در اختیار گذاشتنِ امکاناتِ کافی برای دانش‌آموزان است تا توانایی‌های بالقوه‌ی آن‌ها شکوفا شود. و هر یک از دانش‌آموزان استعدادهای خود را بیابند. و آن‌را دنبال کنند. به همین جهت، کارگاه‌ها و کلاس‌های ورزشی و فوق‌العاده‌ی زیادی تا کنون برای این افراد گذاشته شده است. دانش‌آموزانِ مدرسه‌ی مبین هم‌اکنون در رشته‌های ورزشی شنا، واترپلو، کاراته و فوتبال سرآمد هستند و مهارت‌های نقاشی، خطاطی، شیرینی‌پزی، آشپزی، خیاطی، سفال‌گری، کارِ سرامیک، جوش‌کاری، فرز‌کاری و ... را کسب نموده‌اند.
آقای فرزین‌نیا مدرسه‌ی خود را چنین معرفی می‌کند:‌ " با دید مدرسه اینجا را شروع نکردیم. مدرسه اسم مکان است به معنای محل درس. ولی هدف ما این نبود. اسم اینجا را باید باغ یا چیز دیگری می‌گذاشتیم تا فقط درس تداعی نشود. اسم ابتدایی اینجا هم باغ نور بود و بعدا تغییر نام داد. این مدرسه عنوان غیرانتفاعی دارد ولی به صورت خیریه اداره می‌شود.
ما به دنبال ساختارشکنی و ایده‌های جالب بودیم. درس، 35-40 درصد از کار ما بود و نه بیشتر. نمونه‌ی این کار در کل دنیا انجام شده‌است ولی در ایران همه معتقدند که امکانش نیست. چون کتاب‌ها و سیستم آموزشی اجازه نمی‌دهد. ولی ما انجام دادیم و شد. ما بچه‌ها را آزاد می‌گذاشتیم. و اجازه می‌دادیم که خودشان فکر کنند.
در دورانِ دبستان، دانش‌آموزان تقریبا تمامِ روز در مدرسه بازی می‌کردند. و فقط یک ساعت به کلاس درس می‌رفتند."