مسابقات نوآوری و ابتکارات دانش آموزی (تاریخچه نادکاپ)
مسابقات نوآوری و ابتکارات دانش آموزی نادکاپ یکی از مهمترین مراحل در
زنجیره مهارت – خلاقیت است که با هدف ایجاد بروز فرصت خلاقیت در دانش
آموزان، در 3 حوزه اصلی علوم نوین، علوم پایه و خلاقیت طراحی شده است.
در شانزدهمین دوره این مسابقات که اسفند ماه سال 92 در دانشگاه صنعتی شریف
برگزار گردید بیش از 1000 تیم از بیش از 40 شهر کشور شرکت کرده بودند و در
حوزه علوم نوین در 3 رشته میکروالکترونیک و روباتیک در 19 بخش، هوافضا در 5
بخش و نانو در 2 بخش و در حوزه علوم پایه در 3 رشته شیمی در 2 بخش، زیست
شناسی در 2 بخش و نجوم در 2 بخش مجزا، دانش آموزان به رقابت پرداختند .
چشم انداز
چشم انداز این مسابقات در حوزه سرگرمی های علمی و آموزشی دانش آموزی،
متنوع ترین مسابقات در زمینه های علوم نوین، علوم پایه و خلاقیت است، که در
سطحی ملی برگزار می شود و خروجی آن به دور از رقابتهای غیر سازنده استرس
زا در فضای دانش آموزی، با توجه به آموزشی بودن این مسابقات بر اساس
استانداردهای تبیین شده در نادکو در زنجیره مهارت-خلاقیت، ایجاد فرصتی برای
شناخت و محک توانمندیهای دانش آموزان توسط خود آنها ، اساتید، اولیا و
پرورش خلاقیت آنها میباشد .
مسابقات
نوآوری و ابتکارات دانش آموزی بعنوان یکی از سرفصلهای اساسی زنجیره
مهارت-خلاقیت در چهارمین مرحله اصلی، اولین فرصت اساسی برای بروز خلاقیت در
دانش آموزان است، دانش آموزانی که بعد از گذراندن مراحل بازدیدی، کارسوقهای کوتاه مدت و کارگاههای بلندمدت ،خود را برای محکی جدی در یک فضای اجتماعی جدی می بینند.
دانشگاه شریف بعنوان معتبرترین برند دانشگاهی ایران و البته مهمترین حامی
معنوی شرکت نادکو یقینا در این مسابقات نقشی اساسی ایفا می کند . حضور
مسوولین دانشگاه در شورای سیاستگذاری، اساتید دانشگاه در کمیته علمی- فنی و
دانشجویان دانشگاه در تیم اجرایی مسابقات، مطمئنا فضای مسابقات را به صحنه
بروز قابلیتهای این افراد در این فضای حساس و پراهمیت تبدیل خواهد کرد.
http://www.nadcup.ir/
